El nudo gordiano catalán. Por Manuel I. Cabezas González

La expresión cortar el nudo gordiano significa resolver tajantemente y sin contemplaciones un problema: da igual cómo se haga, lo importante es que se resuelva

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Balbín, ¿Dónde estás? ¡Vuelve! Por Manuel I. Cabezas González

Balbín, ¿Dónde estás? ¡Vuelve! La salud informativa y formativa de los españoles están en juego, y, por lo tanto, la democracia real, informada y consciente

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Compañeros, compañeras y compañeres: Los maestros Ciruela y el lenguaje inclusivo. Por Manuel I. Cabezas González

Los maestros Ciruela que no saben hacer la o con un canuto, tampoco en cuestiones lingüísticas y pretenden darnos lecciones y dictarnos a todos, con sus propuestas de lenguaje inclusivo

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(XII) Lingüística para nacionalistas: De los defensores del español en Cataluña. Por Manuel I. Cabezas González

Ante la política de hechos consumados y ante los oídos sordos de las autoridades catalanas, muchas asociaciones, partidos y medios se han convertido en los defensores del español

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(XI) Lingüística para Nacionalistas: De la evolución lingüística de la Península Ibérica (y 2). Por Manuel I. Cabezas González

Desde la Edad Media y hasta bien entrado el siglo XIX, la cuestión lingüística no planteó ningún problema en España y el español o castellano fue adquiriendo cada vez más importancia

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(X) Lingüística para nacionalistas: De la evolución lingüística de la Península Ibérica. Por Manuel I. Cabezas González

El Reino de España actual es una realidad plurilingüe, que hunde sus raíces en la larga y procelosa historia de la Península Ibérica

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(IX) Lingüística para nacionalistas: De cómo se aprenden las lenguas. Por Manuel I. Cabezas González

Reflexionaremos sobre cómo se desarrolla la facultad del lenguaje y sobre cómo se aprenden las lenguas naturales

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(VIII) Lingüística para Nacionalistas: Del éxito y del fracaso escolar. Por Manuel I. Cabezas González

El sistema educativo español y el de Cataluña, todavía más, se caracterizan por el fracaso escolar en los aprendizajes fundamentales (lectura, expresión escrita, lenguaje matemático y conocimientos en general)

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¡Estamos hasta los cojones de todos ustedes! Por Manuel I. Cabezas González

Estanislao Figueras en un último Consejo de Ministros les espetó a sus colegas: Señores, voy a serles franco: ¡estoy hasta los cojones de todos nosotros!

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